Boven het Maaiveld Het HU-programma Boven het Maaiveld heeft voor ogen dat studenten én docenten het beste uit zichzelf halen. Dit heeft een positieve invloed op de samenleving en het kwaliteitsniveau van het HU-onderwijs. Boven het Maaiveld streeft ernaar alle studenten de mogelijkheid te geven te excelleren door een systeem in te richten waarbinnen rekening wordt gehouden met verschillende talenten. De docenten die de studenten begeleiden in excellente trajecten zijn zelf ook excellente professionals. Door te excelleren zijn zij een voorbeeld voor de studenten.
Sterrensysteem
De HU wil excellente startende beroepsbeoefenaren opleiden voor de arbeidsmarkt. Gemotiveerde studenten kunnen excellente prestaties die zij hebben geleverd, laten beoordelen om aan het eind van hun opleiding in aanmerking te komen voor het predicaat ‘Excellent’. Richtpunt hierbij is het in HU ontwikkelde profiel van een excellente beroepsbeoefenaar. Dit profiel houdt het volgende in:
- Reflectieve professional en vakmanschap
- Innovatie en disseminatie
- Internationaal perspectief
- Gedreven
- Leiderschap kwaliteiten
Studenten die door prestaties aantonen dat zij (onderdelen van) het competentieprofiel op startniveau beheersen, worden beloond met sterren. De bovenstaande vijf kenmerken worden voorzien van sterrencriteria, die worden ontwikkeld in samenspraak met de beroepspraktijk waartoe wordt opgeleid.
Ontwikkeling tot startende excellente beroepsbeoefenaar
In HU zijn er twee manieren voor studenten om zich te ontwikkelen tot een startende excellente beroepsbeoefenaar: 1. De student voert reguliere opleidingsonderdelen (bijv. modules of stages) uit. Op eigen initiatief brengt hij prestaties in ter beoordeling aan de hand van de sterrencriteria. Deze prestaties kunnen resultaten zijn van het reguliere programma waar de student extra diepgang en/of reikwijdte aan heeft toegevoegd, of bijzondere prestaties die buiten het reguliere programma zijn geleverd. 2. De student levert prestaties in een excellent traject, dat parallel loopt aan het reguliere programma en rondt dit met succes af. De excellente trajecten zijn ontwikkeld door docenten in samenwerking met lectoren in kenniscentra en gericht op het leren functioneren als een startende excellente beroepsbeoefenaar.
Verbinding onderwijs en onderzoek
In het programma Boven het Maaiveld is gekozen voor een Research & Development (R&D) aanpak. De R&D aanpak kenmerkt zich door:
- Inrichting learning community De kennisontwikkeling en -circulatie met betrekking tot excellent zijn in HU, wordt gestimuleerd en bevorderd in een learning community. Betrokkenen leren in een community -onder supervisie van lectoren en senior onderzoekers- van elkaar. De coördinatie van de kennisontwikkeling in de learning community wordt uitgevoerd binnen het lectoraat Beroepsonderwijs.
- Praktijkvraagstukken en -onderzoek Binnen de kaders van het programma Boven het Maaiveld zijn in de learning community praktijkvraagstukken van de communityleden leidend. Evaluaties, effectmetingen en onderzoek worden hierop afgestemd. In de onderzoeksactiviteiten is ook expliciet aandacht voor de effecten van excellentiebevorderende maatregelen op meta- of nationaal niveau.
Communicatie
Studenten geven aan dat belonen hen sterk motiveert. Het predicaat ‘Excellent’ moet een beloning zijn die studenten uitdaagt tot excelleren. Het is daarom van belang dat het predicaat ‘Excellent’ in hoger onderwijs en maatschappij wordt herkend én erkend. Dit begint met het adequaat informeren van alle HU-studenten én docenten over de mogelijkheden in het sterrensysteem (het verdienen van sterren) en het predicaat ‘Excellent’. In het zichtbaar en daarmee meetbaar maken van excellent presteren door middel van sterren en het predicaat ‘Excellent’ worden de volgende activiteiten ondernomen:
- Intern gerichte communicatie Alle (instromende) studenten worden geïnformeerd over de mogelijkheden om excellent te presteren in hun opleiding.
- Extern gerichte communicatie Het predicaat ‘Excellent’ krijgt pas waarde voor studenten als het ook buiten HU in hun toekomstig werkveld wordt herkend én erkend. Mede daarom wordt in het ontwikkelen van criteria en procedures het werkveld waartoe wordt opgeleid zoveel mogelijk betrokken. Het werkveld wordt ook geïnformeerd over het predicaat ‘Excellent’ door middel van brochures en digitale communicatie-uitingen.
- Diplomasupplement excellente prestaties Er wordt momenteel gewerkt aan de vormgeving van het HU-diploma en een tekstdeel in het formaat voor een diplomasupplement met betrekking tot excellente prestaties (sterren en het predicaat ‘Excellent’).
Meer informatie
Download hier bovenstaande tekst in een flyer.
Lees hier de volledige aanvraag.
Hilleke van der Reijden
Projectleider Stafdienst Onderwijs en Onderzoek
tel. (030) 238 8086
email: hilleke.vanderreijden@hu.nl | 